De uitdaging is ook om te zorgen dat de werkplek ook meer leerpotentieel krijgt.
Bedrijven en opleiding moeten samenwerken om zowel het onderwijs als de werkplek ‘leerrijker’ te maken.
Is er in een organisatie ruimte om vragen te stellen, vrijheid om je mening te zeggen, wordt er weleens teruggekeken op een opdracht, dat soort vragen stellen is heel belangrijk voor een leercultuur op en rond het werk.
Werkplekleren wordt ingewikkeld als je het vooral ziet als formele opleiding, of cursus, met diploma’. Door daar teveel nadruk op leggen wordt het echte leren overschaduwd.
Wat is werkplekleren?